Albert-Schweitzer-Namensträger

Rückblick Albert-Schweitzer-Schule Guben

2011-11-15T19:24:00.001+01:00

Albert-Schweitzer-Schule in Guben-Rückblick

Klaus-Dieter Voigt, Schulleiter der Albert Schweitzer Förderschule Guben bis 2000

In der DDR war es üblich, dass alle Schulen einen Namen erhalten.
In Guben waren alle Schulen benannt, die großen Politiker waren vergeben.
Nun trat man auch an uns heran,für die Hilfsschule einen Namen auszuwählen.
Dietmar Rittel war Schulleiter und ich arbeitete als Stellvertreter.Wir beide überlegten lange, denn die Persönlichkeit sollte für einen Hilfsschüler mit Inhalt erfüllt werden können.
In unserer Bibliothek hatten wir das kleine Buch von Albert Schweitzer "Ein Pelikan erzählt aus seinem Leben".
Dietmar Rittel kam dann auf die Idee, den Namen Schweitzer auszuwählen.
Nun begann der Kampf um das Einverständnis beim Schulamt und bei der Parteikreisleitung. Hermann Ansorge war 1. Sekretär der SED-Kreisleitung, selbst einmal Lehrer, konnte durch Dietmar Rittel überzeugt werden.
Als Schulleiter der Hilfsschule in Wilhelm-Pieck-Stadt Guben beantragte er beim Albert Schweitzer Komitee in Dresden, dass unsere Schule den Namen "Albert Schweitzer" erhält, mit der Namensehrung und Traditionspflege betraute er mich - so begleitet mich der Namenspatron bis heute.

Hier den ganzen Beitrag lesen

Die Nachricht vom plötzlichem Tod von Dr. Dietmar Rittel am 27.12.2011 erhielt ich über die Presse.Für alle unfassbar.Die Beisetzung fand unter großer Anteilnahme am 09.01.2012 in Spremberg statt.

Dietmar war in meinem gesamten Arbeitsleben in Guben mein Weggefährte auf dem schwierigen Pfad der Sonderpädagogik.

Unsere Gemeinsamkeiten waren Kraft und Motivation, die vielseitigen Unterschiede waren Ergänzungen und die Triebkräfte für unser Ziel, alles zu tun für das Wohl der uns anvertrauten Kinder und Jugendlichen.

Nach 1990 gingen wir unterschiedliche Wege, aber es gab immer wieder Schnittpunkte der gemeinsamen Arbeit.

Als Schulrat kämpfte er mit mir um die Erhaltung der "Albert-Schweitzer-Förderschule Guben".

Bei meiner Verabschiedung als Schulleiter im Jahr 2000 brachte er

genau dieses Miteinander auf den Punkt.

Historisches

Brief aus Lambarene

vom 03.12.1981

Klick: vergrößern

Der Brief wurde von MAX CAULET unterzeichnet.

Auf die notwendige Weiterentwicklung des Albert-Schweitzer-Spitals reagierend, erarbeiten die Verantwortlichen der AISL eine neue Satzung für diese Einrichtung. Am 28. September 1974 wird in Strassburg die FISL gegründet («Fondation Internationale de l’Hôpital du Docteur Albert Schweitzer à Lambaréné» / «Internationale Stiftung des Albert-Schweitzer-Spitals in Lambarene»). Diese Stiftung nach Gabuner Recht leitet von nun an das Spital. Sie wird durch einen Stiftungsrat geleitet, der die multikulturelle Ausrichtung des Schweitzerwerkes gewährleistet. Ihre Gründungsmitglieder sind Dr. Holm HABICHT, Präsident (Deutschland), Max CAULET, Spitaldirektor und Vizepräsident (Frankreich), Dr. Walter Munz, Vertreter der AISL (Schweiz), Alain DOUVIOGOU, Leiter des Lepradorfes (Gabun), Pfarrer BEKALE (Gabun).

Quelle: angeklickt am 04.11.2011

Das Stufenprogramm

An der Schule in Guben gab es viele Aktivitäten mit den Schülern, um den Namensgeber kennenzulernen.

Es gab ein Stufenprogramm, aus heutiger Sicht nicht immer real, aber die Lehrer an der damaligen Hilfsschule bemühten sich, die ETHIK DER EHRFURCHT VOR DEM LEBEN durch Vorbildwirkung umzusetzten. Das mochten nicht alle Lehrer, aber es gab auch sehr engagierte Mitarbeiter, die Freude an dieser Thematik hatten.

Viele Lehrer und Erzieher bemühen sich, das Lebenswerk Albert Schweitzers an Kinder und Schüler heranzuführen.

Es gibt viele Möglichkeiten in den verschiedensten Fächern, das Werk Schweitzers lebendig werden zu lassen und Werte zu vermitteln.

Dieses Stufenprogramm wurde an der Albert-Schweitzer Hilfsschule,später Allgemeine Förderschule für Lernbehinderte in Guben schon viele Jahre erfolgreich erprobt.

Die Lernfächer Deutsch und Heimatkunde sind besonders dafür geeignet.

Stufenprogramm für Schüler einer Förderschule

Klaus-Dieter Voigt

Klasse 1/2

Albert Schweitzer war Arzt.

Er half den kranken und armen Menschen.

Er baute für sie ein Krankenhaus in einem anderen Land.

Er liebte die Tiere und schützte sie.

Er wurde sehr alt .

Unsere Schule trägt seinen Namen.

Lebenspraktischer Bezug/ Bewährungsfelder

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- Wir helfen uns gegenseitig.

- Wir schützen Tiere und Pflanzen.

- Wir gestalten eine Albert-Schweitzer-Wandzeitung.

Klasse 3

Er hat am 14. Januar Geburtstag.

Er war Arzt und Musiker. Er spielte Orgel.

In Afrika baute er ein Krankenhaus.

Er setzte sich für den Frieden ein.

Er setzte sich für andere Menschen ein und half, wo er nur konnte.

Lebenspraktischer Bezug/ Bewährungsfelder

--------------------------------------------------------

- Wir wollen so fleißig sein wie er.

- Wir quälen keine Tiere.

- Wir helfen mit unseren Spenden den Kranken im Hospital.

Klasse 4/5

Geburtsjahr 1875 , Todesjahr 1965

Aus seiner Jugend / vom Schulbesuch

Verhältnisse im Elternhaus

Sein Verhältnis zu anderen Menschen und zu den Tieren

Er war fleißig, lernte Sprachen. das Orgelspiel und studierte

Theologie und Medizin.

Das Krankenhaus im Lambarene in Afrika erwarb er von seinem

Geld, das er durch Konzerte verdiente.

Viele Menschen in der Welt halfen ihm mit Spenden.

Er kämpfte für die Erhaltung des Frieden (erhielt eine hohe

Auszeichnung).

Lebenspraktischer Bezug/ Bewährungsfelder

--------------------------------------------------------

- Wir fertigen alle Hausaufgaben ordentlich an, arbeiten im

Unterricht gut mit, damit auch wir viel wissen und können.

- Wir unterstützen das Werk Albert Schweitzers, spenden und

helfen so wie er.

- Wir lernen von ihm.

- Wir wollen auch immer eine hohe Einsatzbereitschaft zeigen.

Klasse 6/7

Sein Drang, viel zu lernen

Studien: Theologie, Medizin, Musik, Philosophie

Den wesentlichen Inhalt einiger seiner Bücher:

"Aus meiner Kindheit"

"Im Urwaldhospital"

Ein Buch über den Orgelbau

Aufsätze, um die Menschen vor einem Atomkrieg zu warnen

Schweitzers Achtung vor dem Leben der Pflanzen, Tiere und

Menschen

Das Hospital in der Gegenwart

Lebenspraktischer Bezug/ Bewährungsfelder

--------------------------------------------------------

- Wie er, immer danach streben, viel zulernen, aufmerksam im

Unterricht zu sein, alle übertragenen Aufgaben in der Schule

und im Elternhaus gewissenhaft auszuführen

- Überall helfen, wo Hilfe nötig ist

- Achtung vor dem Leben durch richtiges Verhalten im Leben

Klasse 8

Albert Schweitzers Achtung vor dem Leben und sein Wille, immer

danach zu handeln

Lambarene - geographische Lage

- politische Situation

Sein Bemühen, die Unwissenheit und den Aberglauben unter der

dortigen Bevölkerung zu mindern

Seine Appelle an die Menschheit

Die Ehrung mit dem Friedensnobelpreis

Lebenspraktischer Bezug/ Bewährungsfelder

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- Albert Schweitzer war ein gebildeter Mensch.

- Wir erfüllen alle Lernaufgaben gewissenhaft.

- Wir üben täglich zu Hause, um Wissen zu erwerben.

- Wir sind höflich und hilfsbereit, dann achtet man uns auch.

- Wir erhalten unsere Umwelt, indem wir keine Pflanzen vernichten

-Wälder, Wiesen, Felder, Seen und Flüsse nicht beschmutzen.

- Wir leisten unseren Beitrag zum Schutz der Tiere.

- Durch unsere Spenden unterstützen wir das Hospital in Lambarene.

Die Schule konnte nach der Vereinigung bestehen bleiben, der Name wurde beibehalten. Mit völlig neuen Möglichkeiten konnte die pädagogische Arbeit im Sinne der ETHIK DER EHRFURCHT VOR DEM LEBEN fortgesetzt werden.

Hier sind Fragmente dieser Homepage.

http://www.albert-schweitzer-weimar.de/as-guben/start.htm

1989

Aus der Chronik des NLFK

(Diese Chronik stellt Herr Ullmann kostenlos zur Verfügung)

Hier klicken und herunterladen

Auszug

Am 28. 8. fand in der Aula des Konservatoriums eine musikalische Veranstaltung statt, die von Kindern der Albert-Schweitzer-Förderschule Guben, unter Leitung von Klaus-Dieter Voigt, gestaltet wurde.

Klaus-Dieter Voigt bei seiner Erläuterung des Schülerprogramms

und der Vorstellung der von ihm getexteten und komponierten Schweitzer-Lieder.

Dr. Tomáš Hoskovec und Tomáš Thon zeigten im Laufe der Veranstaltung auch den inhaltsreichen Dia-Vortrag „Akewa-Ali Silver“. Musikalisch wurde der Vortrag mit Klängen der rekonstruierten Günsbacher Orgel umrahmt.

Klaus-Dieter Voigt mit seinen Chorkindern . Es war ein hervorragend dargebotenes Programm.
Auch im Jahr 1989 konnten wiederum 7 Vorträge mit insgesamt 322 Teilnehmern aus Namensträgerkollektiven und Albert-Schweitzer-Schulen gehalten werden .
An dieser Stelle sei bemerkt, dass seit 1982 in allen Albert-Schweitzer-Foren Spenden-Sammlungen durchgeführt wurden. Die Geldbeträge wurden dem Spendenkonto des

Die Musiklehrerin
Brigitte Henze leitet den Chor

Albert-Schweitzer-Komitee der DDR zugeführt.

Informationsschriften wurden am 1. 2. 1989 mit Berichten der Albert-Schweitzer-Hilfsschule Bad Freienwalde, am18. 4. 1989 mit einem Tätigkeitsbericht der Albert-Schweitzer-Gedenkstätte Weimar, am 1. 10. 1989 mit einem Bericht über das Albert-Schweitzer-Symposium in Holice (CSSR) und am 15. 12. 1989 über Albert Schweitzers Proteste gegen die Atomwaffen zugestellt.

Das Albert-Schweitzer-Lied

2011-11-15T19:15:00.001+01:00

Auf Anfragen einiger Lehrerinnen nochmals hier veröffentlicht

Das Albert-Schweitzer-Lied

Text und Musik: Klaus-Dieter Voigt

1.Strophe
Der Doktor Schweitzer fährt hinaus
nach Afrika,weit von zu Haus‘.

2.Strophe
Die Wellblechhütte aufgestellt,
den Urwaldbaum mit Kraft gefällt.

3.Strophe
Auf Booten kommen Kranke an,
die Schweitzer pflegen, heilen kann.

4.Strophe
Schickt Briefe um den Erdenball,
dankt für die Hilfe überall.

Refrain
Er klagt nicht,
müht sich frisch und frei,
seine Tiere sind dabei.
Ja, der Pelikan schaut zu,
Caramba knurrt, gibt keine Ruh‘!
Die Antilope aufgebracht, was wohl der Urwalddoktor macht.

Förderzentrums "Albert Schweitzer" Dresden

2011-11-06T08:03:00.000+01:00

Wenn Musik zu Tränen rührt.......

Beeindruckend, das Programm des Förderzentrums "Albert Schweitzer" aus Dresden-Prohlis im Rahmen einer Lehrerfortbildung (Anlaß 50. Jahrestag des Bestehens des Dresdner Freundeskreises im „Haus der Kirche“ am 29.und 30.Oktober 2911 )

Klaus-Dieter Voigt

Ein überzeugender Beweis, dass Namensträgerschulen Albert Schweitzer thematisieren.

Hier zeigt sich, dass man nicht über Vorbilder redet, sondern die innere Ethik vorlebt.

Keine Appelle an die Eltern, keine großen Reden über den "Alten Mann", sondern als Lehrer so handelt, wie ein Mensch handelt, wenn er die "Ethik der Ehrfurcht vor dem Leben" verinnerlicht hat. An dieser Schule wird vorgelebt, nicht VOR(GE)BILDET . Und es gibt sie wirklich, die Lehrer( natürlich auch Lehrerinnen und - sie sind auch noch in der Überzahl)., die das tun, von innen heraus..

Sie sprechen nicht, sondern handeln wie im Logo der Schule verzeichnet.

Jedes Lied, jeder Text, jeder Tanz war davon geprägt und die Freude der jungen Mitwirkenden drückte aus, dass sie etwas Schönes für andere tun durften. Sie verzichteten auf TV, Videoplayer, Gameboy, iPad und Internet und das bedeutet schon was und sie, die Schüler tragen ihre Begeisterung weiter, an die Eltern, Freunde, Großeltern.

Das macht Mühe, kostet große Überzeugungskraft, ich weiß, wovon ich rede.

Es gibt großartige Namensträger in den neuen Bundesländern, in Aue, Cottbus, Eisenhüttenstadt, Lübben, Dresden, in Weimar und mir fallen sie nicht alle ein, die ebenso wunderschöne Programme gestalten. (Hier einfach mal nachschauen) Ich sah die aufgeregte Direktorin, ich konnte die Kraftanstrengung der Musiklehrerin spüren und ihr Lächeln wahrnehmen, denn sie kann mit Recht stolz sein auf die Schüler, die Pädagogen und Unterstützer.

Ich gratuliere und wünsche mir, dass Sie auch einmal in Weimar auftreten.

Weiter so und ich freue mich über Berichte aus dem Schulleben.

Beeindruckend

Der Chor der Albert-Schweitzer-Förderschule

Dresden-Prohlis bei der Probe.

Foto: D. Voigt

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Hier einige Grundsätze, die sich im Schulprogramm widerspiegeln.

Entnommen aus der Homepage der Schule am 03.11.2011

http://www.sn.schule.de/%7Efzas/impr.html

Schulleitung:
Frau Burkhardt
Frau Mantel
Förderzentrum "Albert Schweitzer"
Schule zur Lernförderung
Georg-Palitzsch-Str. 42
01239 Dresden
Tel.: 0351/2843006
Fax: 0351/27277959

M u s i s c h - ä s t h e t i s c h e E r z i e h u n g

Chor
Tanzgruppen
Theater
Basteln, Werken, Reparieren
Zeichnen
Gestalten (Keramik, Floristik, Schulhausgestaltung)
Neigungskurs "Kunst" (Kalendergestaltung)

Unsere Schulphilosophie

Das Leitbild, dem sich das Förderzentrum "Albert Schweitzer" verpflichtet fühlt, ergibt sich aus der Verantwortung gegenüber dem sächsischen Schulgesetz, der Leistungsbeschreibung der Schule zur Lernförderung und unserer Verantwortung gegenüber den Schülerinnen und Schülern sowie deren Eltern.

Unser pädagogisches Handeln wird getragen von der Philosophie

Albert Schweitzers.

HAB' EHRFURCHT

VOR DEM LEBEN

ALBERT SCHWEITZER

Chancen aufzeigen und geben

Geduld haben

Freude erleben

Toleranz üben

Verantwortung übernehmen

Wir wollen unseren Schülern Chancen aufzeigen und geben, in dem wir Ihnen helfen, ihre Stärken und Neigungen zu erkennen und diese weiter zu entwickeln.
Wir wollen die Persönlichkeit unserer Schüler stärken, indem wir Leistungen fordern und Erfolge sichtbar machen.
Wir wollen die Schüler zu eigenverantwortlichem Lernen erziehen, indem wir die Leistungsbereitschaft wecken und sie beim Lernen unterstützen und fördern.
Wir wollen, dass unsere Schüler Verantwortung übernehmen, indem wir sie in die Gestaltung des Schullebens einbeziehen.
Wir wollen in einem Haus des Lernens und der Freude ein gutes, harmonisches Arbeitsklima schaffen und zeigen, dass Schule mehr ist als lernen.
Wir wollen in Ruhe lernen und lehren und miteinander fröhlich sein, indem wir Traditionen pflegen und Feste feiern.
Wir wollen durch längere Öffnungszeiten der Schule mehr Zeit für das Lernen, für spezifische Förderangebote und für sinnvolle Freizeitbeschäftigungen bieten und damit die Familien unterstützen und entlasten.
Wir wollen rücksichtsvoll und respektvoll miteinander umgehen und dabei durch Disziplin und Selbstdisziplin Probleme überwinden, Konflikte lösen.

Förderzentrum "Albert-Schweitzer" Dresden

2011-11-05T18:37:00.002+01:00

Förderzentrum "Albert Schweitzer"

Tel:0351/2843006

Unsere Schulphilosophie

Unser pädagogisches Handeln wird getragen von der Philosophie
-> Albert Schweitzers.

HAB' EHRFURCHT
VOR DEM LEBEN

ALBERT SCHWEITZER

Chancen aufzeigen und geben
Geduld haben
Freude erleben
Toleranz üben
Verantwortung übernehmen

Albert-Schweitzer-Förderschule Bad Freienwalde

2009-10-28T07:12:00.001+01:00

Das Werk Albert Schweitzers lebt
Alfred Ullmann

Seit 45 Jahren trägt die Albert-Schweitzer-Förderschule in Bad Freienwalde diesen verpflichtenden Namen
Mit einem Schreiben vom 19. 6. 1963 bat der damalige Direktor der Schule, Werner Richter, Albert Schweitzer um die Zustimmung, der damaligen Hilfsschule seinen Namen zu verleihen. Albert Schweitzer gab sofort seine Einwilligung. Schuldirektor Werner Richter bedankte sich mit Schreiben vom 29. 7. 1963 und gab der Freude Ausdruck, dass dieser Schule diese hohe Ehre zuteil werden konnte. Er teile Albert Schweitzer weiter mit, dass die offizielle Namensverleihung am 14. Januar 1964 erfolgen wird und versicherte, dass diese Schule den Namen mit Achtung und Ehrfurcht tragen wird.
Am 15. 12. 2008 besuchte der der Minister für Bildung, Jugend und Sport die Schule. Aus dem Förderprogramm des Landes Brandenburg wurden 9000 Euro für ganztags- spezifische Ausstattungsmaßnahmen im Innenbereich und die Neugestaltung des Freizeitbereiches erhalten. Minister Holger Rupprecht stellte fest, dass sich damit die Arbeitsbedingungen für die Lehrerinnen und Lehrer und die Leistungsbereitschaft der Schüler erheblich verbessert haben.

Albert-Schweitzer-Grundschule in Weimar

2009-10-25T13:30:00.006+01:00

30 Jahre Albert-Schweitzer-Grundschule in Weimar

Beate Lepper

Am 1. September 1979 wurde im neuen Wohngebiet im Westen Weimars die erste Schule eröffnet, die damals eine polytechnische Oberschule war und von Schülern der 1. - 10 Klasse besucht wurde.

1991 erhielt die Schule den Namen „Albert Schweitzer“ und wird seitdem von Grundschülern besucht.

Gegenwärtig gehen 250 Schüler in die Schule, die von 16 Lehrern betreut werden.

Albert Schweitzer ist im gesamten Schulhaus präsent - in der Eingangshalle empfängt die Schüler und Lehrer jeden Tag ein Wandbild, das ein afrikanisches Dorf darstellt - Albert Schweitzer mittendrin. In einer Ausstellung anläßlich des 30-jährigen Jubiläums der Schule werden sehr eindrücklich Arbeiten der Kinder mit dem Namensgeber der Schule verknüpft. Die Lehrerin Brigitte Müller, die auch Mitglied im Albert-Schweitzer-Komitee e.V. ist und deren Liebe nicht nur Albert Schweitzer, sondern auch der Kunst und Gestaltung gilt, hat diese Ausstellung zusammengestellt und läßt sich immer wieder etwas Neues einfallen, um die Schüler mit dem Gedankengut Albert Schweitzers vertraut zu machen. Ihre Koffer mit Materialien für eine Reise zu Albert Schweitzer sind nur ein Ergebnis ihres Einfallsreichtum - für andere Grundschulen nachahmenswert.

Die Nähe zur Albert-Schweitzer-Gedenkstätte in Weimar ermöglicht eine enge Zusammenarbeit mit der Albert-Schweitzer-Grundschule: regelmäßige Besuche und Zeugnisausgaben in der Gedenkstätte sindselbstverständlich geworden

Grundschule Albert Schweiter Weimar im Internet

Das Albert-Schweitzer-Gymnasium Eisenhüttenstadt

2009-10-23T12:16:00.003+02:00

Albert-Schweitzer-Gymnasium

Eisenhüttenstadt

- weltoffene Schule mit Tradition, Sprachkompetenz und naturwissenschaftlichem Profil -

Namensträger vorgestellt

Das Albert-Schweitzer-Gymnasium Eisenhüttenstadt

- eine weltoffene Schule mit Sprachkompetenz und naturwissenschaftlichem Profil -

Das Albert-Schweitzer-Gymnasium ist das einzige Gymnasium in der Stadt. Zur Zeit lernen an der Schule ca. 600 Schülerinnen und Schüler, die von 46 Lehrerinnen und Lehrern unterrichtet werden. Das Gymnasium selbst wurde 1991 als „Städtisches Gymnasium“ gründet. Am 30. 10. 1996 erhält es den verpflichtenden Namen „Albert-Schweitzer-Gymnasium“. Die Namensgebung erfolgte im Beisein des damaligen Bundespräsidenten Roman Herzog und des Ministerpräsidenten Manfred Stolpe. Aus einer Vielzahl von Namensvorschlägen wurde von den Schülerinnen und Schülern der Name „Albert-Schweitzer-Gymnasium“ ganz bewusst ausgewählt.

Im Schulalltag arbeitet das Gymnasium nach den Ideen von Albert Schweitzer, seiner Lebensphilosophie und seinem Engagement. Wir pflegen freundschaftliche Kontakte zu zahlreichen Schulen im Ausland (z. B. in Frankreich, Schweden und Litauen) und sind an internationalen Schüleraustauschprogrammen beteiligt. Gemeinsam mit dem Verein Futura „Zukunft fürAfrika“ unterstützen wir den Aufbau einer Schule in Gambia.

Das Albert-Schweitzer-Gymnasium ist eine von 35 Schulen des Landes Brandenburg mit spezieller Begabtenförderung ab Klasse 5, bei uns mit einer fremdsprachlichen und naturwissenschaftlichen Profilbildung, die durch ein bilinguales Angebot ergänzt wird. Ansonsten hält das Albert-Schweitzer-Gymnasium ein umfangreiches Fächerangebot vor, u. a. mit Leistungskursangeboten in allen 3 Naturwissenschaften. Die Vielzahl von Angeboten setzt sich in der breiten Palette von Kursen, Arbeitsgemeinschaften und verschiedene Freizeitaktivitäten fort. Mit einem speziellen Programm zur gewaltfreien Konfliktbewältigung helfen wir unseren Kindern und Jugendlichen., sich auch in schwierigen Situationen zurechtzufinden.

Gemeinsame Projekte und umfangreiche Kontakte zu Universitäten, Hochschulen, Fachschulen und Unternehmen tragen zu einer erfolgversprechenden Perspektive nach dem Abitur bei. Die besten Abiturientinnen und Abiturienten erhalten den Albert-Schweitzer-Preis. Dieser Preis wird vom Förderverein der Schule gestiftet. Der Förderverein ehrt damit ausgezeichnete Leistungen und gesellschaftliches Engagement der Schülerinnen und Schüler.

Alle Schülerinnen und Schüler, die sich für eine Ausbildung am Albert-Schweitzer-Gymnasium entscheiden, erhalten in der ersten Schulwoche umfassende Informationen zum Leben und Wirken von Albert Schweitzer. Des Weiteren befassen sich bestimmte Fächergruppen ganz gezielt mit der Arbeit und dem Vermächtnis von Albert-Schweitzer (z. B. Biologie, Musik, Geschichte, Kunst).

Seit Mai 2009 kann in unserem Schulgelände eine Albert-Schweitzer-Ausstellung besichtigt werden – eine Dauerleihgabe des Niederlausitzer Albert-Schweitzer-Freundeskreises. Die Ausstellung vermittelt unseren Schülerinnen und Schülern, aber auch den Gästen unseresHauses, ein umfassendes und anschauliches Bild von Albert Schweitzer.

R. Görlitz

Schule für Lernförderung in Aue

2009-10-23T07:56:00.005+02:00

http://www.albert-schweitzer-schule-aue.npx.de/ Albert Schweitzer
So erhielt unsere Schule ihren Namen:
	Nur wenige Tage vor dem Tod Albert Schweitzers erreichte uns ein langersehnter Brief aus Lambarene. Hierin erlaubte uns Albert Schweitzer, dass wir als Schule seinen Namen tragen dürfen. Vielleicht gehörten diese Zeilen zu den letzten Schriftstücken dieses großen Menschen. Für sein Vertrauen sind wir dankbar. Sind wir doch eine von wenigen Schulen in Deutschland - vielleicht sogar der ganzen Welt, der diese Ehre noch persönlich von Albert Schweitzer ausgesprochen wurde. Wir wissen aber auch um die Verantwortung für sein geistiges Erbe und werden deshalb auch weiterhin im Sinne Albert Schweitzers leben, lernen und arbeiten.
Der Brief:
	An den Herrn Direktor Der Zentralhilfsschule in Aue / Sachsen Schwarzenbergstrasse 10, 19.8.65 Sehr geehrter Herr Direktor Ich freue mich, dass die Schule in Aue in Sachsen meinen Namen tragen soll. Ich danke ihnen herzlich, dass Sie mir Auskunft über diese Schule gegeben haben. Übermitteln Sie den Schülern und den Lehrern meine herzlichen Grüße. Mit besten Gedanken Ihr ergebener Albert Schweitzer Anbei schenk ich Ihnen ein Bild von mir an meinem Tisch im Spital. Verzeihen Sie die schlechte Schrift. Ich leide an Schreibkrampf, der mir das Schreiben sehr erschwert. Ihr ergebener Albert Schweitzer
So ehren wir Albert Schweitzer:
Seit 1966 ist der 14. Januar ein besonderer Tag an unserer Schule - wir begehen Albert Schweitzers Geburtstag. Mit Bildern, Sketchen, Gedichten und Liedern berichten Schüler vom Leben und Wirken Albert Schweitzers. In kleinen Ausstellungen zeigen wir am Ende dieses Schultages dann die Ergebnisse von unseren Projekten. In diesem Zusammenhang sammelten und spendeten wir schon viel Geld und Sachwerte für die Einrichtung und Unterhaltung des Kinderkrankenhauses in Lambarene, damit den kranken Kindern noch besser geholfen werden kann.

Albert-Schweitzer-Namensträger

Rückblick Albert-Schweitzer-Schule Guben

Albert-Schweitzer-Schule in Guben-Rückblick

Das Albert-Schweitzer-Lied

Förderzentrums "Albert Schweitzer" Dresden

Schulleitung: Frau Burkhardt Frau Mantel Förderzentrum "Albert Schweitzer" Schule zur Lernförderung Georg-Palitzsch-Str. 42 01239 Dresden Tel.: 0351/2843006 Fax: 0351/27277959

Unsere Schulphilosophie

Förderzentrum "Albert-Schweitzer" Dresden

Förderzentrum "Albert Schweitzer"

Unsere Schulphilosophie

Albert-Schweitzer-Förderschule Bad Freienwalde

Das Werk Albert Schweitzers lebtAlfred Ullmann

Albert-Schweitzer-Grundschule in Weimar

Das Albert-Schweitzer-Gymnasium Eisenhüttenstadt

Albert-Schweitzer-Gymnasium

Eisenhüttenstadt

- weltoffene Schule mit Tradition, Sprachkompetenz und naturwissenschaftlichem Profil -

Namensträger vorgestellt

Schule für Lernförderung in Aue

http://www.albert-schweitzer-schule-aue.npx.de/

Albert Schweitzer

So erhielt unsere Schule ihren Namen:

Der Brief:

So ehren wir Albert Schweitzer:

Schulleitung:
Frau Burkhardt
Frau Mantel
Förderzentrum "Albert Schweitzer"
Schule zur Lernförderung
Georg-Palitzsch-Str. 42
01239 Dresden
Tel.: 0351/2843006
Fax: 0351/27277959

Das Werk Albert Schweitzers lebt
Alfred Ullmann